|
|
|
|
|
|
Для педагогов гимназии был проведен обучающий семинар : «Теоретические аспекты использования технологии визуализации в образовательном процессе».
Целью семинара было оказание действенной помощи педагогическим работникам в повышении уровня их теоретической и практической подготовки, содействии в освоении и внедрении в образовательный процесс эффективного педагогического опыта, современных образовательных технологий для улучшения качества организации образовательного процесса и в целом для обучения, развития и воспитания обучающихся.
На семинаре своим опытом использования технологии визуализации поделились педагоги:
Пинчук Т.Г., педагог - психолог
Визуализация учебной информации как неотъемлемая часть процесса обучения. Методика использования инфографики;
Венгура А.Н., учитель русского языка и литературы
Средства визуализации русского языка и литературы;
Гаврильчик Л.В., учитель белорусского языка и литературы
Асаблівасці выкарыстання тэхналогіі візуалізацыі вучэбнай інфармацыі (схемы, графікі, табліцы, апорныя канспекты, інтэлект-карты і інш.) як сродку павышэння выніковасці адукацыйнага працэсу па беларускай мове і літаратуры;
Сенько А.К., учитель химии и биологии
Методы и приёмы визуализации учебного материала на уроках химии и биологии;
Стабрина Т.Н., учитель английского языка
“Кроссенс” как инструмент визуализации;
Королёв О.Н., учитель истории
Использование технологии визуализации учебной информации на уроках истории для повышения степени усвоения учащимися учебного материала;
Снигирь Л.А., учитель начальных классов
Технология визуализации деятельности “Lapbooк».
